waarheen?,leerdoelen,te weinig concreet,ontwikkeltijd,remindo,wifi!,formatief evalueren,presentaties gemist vanwege surveilleren,digitaal lezen,tijd nodig,vaardigheden,positief,gpl,aanknopingspunten,leerlingmotivatie,feedback,trello,kwaliteit,talentontwikkeling,sectieontwikkeltijd,met meerdere secties overleggen,gpl-tool,vakoverstijgend project,rots en water,blij,toa,duidelijkheid,niet teveel tegelijk,didactisch coachen,tijd!,go nog vaag,verschil havo/vwo,no is essentieel,keuzes,scholing,klein beginnen,meer mogelijk in de onderbouw,bewijs: beter voor de leerling?,nulmeting b en p,resultaat gelijk?,tijdtijdtijd,één lesuur is te weinig,bij elkaar zitten,contacttijd leerlingen,communicatie,persoonsontwikkeling,betekenisvol,waarom?,neuzen zelfde kant op,adviezen?,vakoverstijgende lokalen,informatie,maak het concreet,werkdruk gelijk?,lijn uitzetten,doen!,effectief,waarheen,te weinig concreet!,tijd,keuzes maken,relatie havo leerling docent,scholing ict,keuzes maken!,samen ontwikkelen,prakticumoverstijgend,kleine studiecellen muziek,kaders,ontwikkeltijd!,science,coachtijd ten koste van lestijd,2 jaar techniek,robotica,programmeren,de buitenwereld naar binnen,de wereld in,aanknopingspunte,waarom,schrijven,parttimers en rooster,basis-ictvaardigheden,oude akku keuze-uren terug,inhoudelijk eens,weinig exact,zorg over uitvoering,mer maatwerk,inhoudelijk mee eens,altijd verbeteren,onderkant ll plannen laten onderz.,houden we de leerling in het vizier?,teveel ontwikkelpunten,opbrengst go niet beschikbaar,evaluatie gpl,feedback van leerjaar 2,groepsdynamiek,samenhang vakken,verwachtingen duidelijk maken,communicatie leerlingen,driehoeksgesprek positief,richting,formatie toetsen,komt veel op je af,ontwikkeling is goed,geen focus,van alles een beetje,keuze maken —> focus,relatie leerlingen (klasdoorbroken) zorg,middel =/ doel,wat bedoelen we met go,meer lestijd,meelifters op de havo,duidelijkheid nodig op inhoud en proces,waar wat noteren?,ict ook bij bwo,leerlijnen bovenbouw,structurele tijd voor ontwikkeling,leerdoelen slo,ruimte,leren over leren,leertaken,sectieontwikkeltijd!,methode frans,niveautoetsen,heterogeen,spannend,delf,zelf lesgeven,kloof 3e naar 4e dichten,gpo,leerlijnen onderbouw,behoefte leerlingen?,plannen mvt vs go (wachten...),concreet,gpl is n tool,uit comfortzone,meer in studiewijzers,heldere visie nodig,interessant,mentaliteitsverandering,actualiteit,coachende rol,nieuwe dingen proberen,waarom go?,informatief,taalvaardigheid een zorg,ict basis moeilijk,enquetes veel en lang,wat is gepersonaliseerd onderwijs?,go op alkwin is een vraagteken,vragen we niet het onmogelijke,lezen,goethe,zorg voor kwalitiet,selecteren,tijd om te bezinken,gepersonaliseerd traject,gediffetentieetd,feedback leerlingen,fe cyclus,toetsweken,slo mager,ict noodzaak,adobe nodig,motivatie,akku (keuze) in een hele periode,beperk de keuze,keuze,eigen planning leerlingen,portfolio,behoefte lln,informatica,duurzaamheid,persoonsvorming,flexibiliteit voor docenten?,werkdruk docenten,work/live-balance?,organisatie??,bang voor organisatie,samenwerken,rots en waterburgerschap,adwi aan mvt koppelen,leerlingen meer aan het woord,organiseerbaarheid?,andere methode,leerdoelen bekijken,vakoverstijgenende projecten,bio en sk,uitgaan van de actualiteit,beva en persoonlijkheidsvorming!,zorgen organisatie,informatie gekregen,zelfstandigheid,